なぎさ公園小学校では、五感を使った授業を多く行います。

「にんげん」で「いのちのおとをきこう」という授業をやりました。

まずは、生きているってどういうこと？を考えた後、自分の心臓の鼓動を感じます。

次にお友だちの心臓の音を聴きます。

「あっ、きこえた。」

「どくっ、どくっ、ってきこえる。」

「しずかにしていないときこえないね。」

「ひとによっておとがちがう。」

いろいろな発見があります。

外にも飛び出し、たくさんのものの命の音をきこうとします。

木の音は「しゃきしゃき」「ぞわぞわ」

芝生はの音は「しゃらさら」「ずずずずう」

窓の音は「すうすう」「きゅっきゅっ」

砂場の音は「ざくざく」「しゅうしゅう」

綱の音は「ぎゅうぎゅう」

地面の音は「みいぴっぴ」

本当にそう聴こえるのだと思います。

1年生は先日ビオトープ探検を行いました。

天気が心配だったので、前の日にてるてる坊主を作った児童もいました。

子どもたちはみんなビオトープが大好きですが、中でもこの日だけは水の中に入ることができるということで、ワクワクが止まりません。

たくさんの生き物がいるビオトープ。

網を片手に、「おじゃまします。」の気持ちで水の中に入っていきます。

「きゃあ。」

「つめたあい。」

「ぬるぬるする。」

いろんな声が響きます。

さて、どんな生き物を捕まえることができたかな。

メダカ、ヤゴ、アカハライモリ、コオイムシ、アメンボウ、ツチガエル、（トノサマガエル）、シュレーゲルアオガエル、エビの仲間などたくさんの生き物と出会うことができました。

とても楽しかったビオトープ探検。

最後は捕まえた生き物を逃がしてあげました。

「絵画造形」というのはその名の通り、絵を描いたり、ものを作ったりします。

今回は、はじめて絵の具を使って「ながれぼしのしっぽ」に挑戦しました。

パレットに赤、青、黄色を点々になるように出します。

それらを混ぜ合わせていろいろな色を作り、星のしっぽのように自由な発想でつなぎ合わせていきます。

楽しみながら、筆の動きや色遣いなどを学びます。

どの子も真剣に、自分なりの作品作りに没頭しています。

最後は自分でパレットや筆をきれいにして次に備えます。

素敵な「ながれぼしのしっぽ」がたくさん出来上がりました。

不思議緑の授業のひとコマから。

正方形の厚紙2枚に切り込みを入れます。

それをセロテープでつなぎ合わせます。

うまくいかないところは友だち同士で教えあいます。

それに輪ゴムをひっかけて・・・

裏返して手を離すと・・・

パッチン！とカエルのように跳ね上がります。

もちろん最初からうまくはいきませんが、子どもたちは試行錯誤を繰り返します。

雨が降って、教室で過ごすときに使えそうですね。

次の時間は、別の紙など使って試してみたいといった声が上がっていました。

なぎさ公園小学校には、身体表現という名前の授業があります。

名前の通り、身体を使っていろいろなものを表現します。

今日はまず、からだじゃんけんをしました。

”ぐう、ちょき、ぱあ”を身体であらわしてじゃんけんをします。

先生とやったり、お友だちとやったりしました。

その次は、動画配信でもあった”どうぶつじゃんけん”です。

ぐうがタヌキ、ちょきがキツネ、ぱあがゾウさんです。

音楽に合わせて、勝てば喜びの、負ければ相手をたたえるポーズをします。

最後は自分なりの決めポーズも披露しました。

なぎさ公園小学校の体育館にはボルダリング用の壁があります。

これまでなかなかできなかったのですが、やっと1年生もボルダリングを体験できました。

高さ３ｍの壁を、ホールドという突起物を頼りに自分の体だけで登ります。

周りの子の「がんばれ、がんばれ」の声を受けて必死にしがみつきます。

垂直よりも傾いている壁もあり、1年生にとっては大変です。

うまくできなかったり、怖かったりもしましたが、何度も自分に挑戦することができました。

タタメットズキンというものが配られました。

これは、地震や火事などの災害時に頭を守ってくれるヘルメットのようなものです。

普段はコンパクトに折りたたむことができ、机の横にかけておいて、いざという時に広げて被ります。

素早く被る練習や、付属の笛（これもいざという時のための物）を鳴らす練習もしました。

使う時が来ないことが一番ですが、万が一の時の安心・安全が増したと思います。

26日(火)と27日(水)に2回目の自主登校がありました。

動画での配信はありましたが、初めて英語の授業です。

先生たちの名前を覚えたり、物の名前の言い方を教えてもらったりしました。

「What's this?」「It's a ○○.」とても元気に声が出ています。

また、「Stand up.」や「Sit down.」など動作の言葉を、ゲームを取り入れながら楽しく学んでいました。

お家でも使ってお家の人をびっくりさせよう。

それから、初めて図書室に行って、図書室の使い方を教わりました。

静かにすることや、本を大切に扱うことなどを教わり、どの子も真剣です。

その後、「おおきくなるっていうことは」という本の読み聞かせもしてもらいました。

みんなはもう小学生、大きくなるってどういうことかそれぞれが考えました。

最後に今回は特別に本を2冊借りることができました。

お家でゆっくり読んでみてください。

分散登校ではありますが、1年生にとっても久しぶりの登校です。

出席番号が奇数と偶数に分かれての自主登校となりました。

席に座っても前後左右がいなくて、少し違った感じです。

いつの間にか立夏も過ぎ、室内では布ぞうり、グラウンドでは裸足になりました。

「みちくさ」では、初めに友だちとじゃんけんをして名前を書いてもらいました。

その後、「コーン倒し」と「とことんリレー」をしました。

「不思議緑」では、綿を植えた後、グラウンドやビオトープで季節を感じました。

学校に子どもたちの歓声が響くのは、やはりいいものですね。

久しぶりに学校で友に会えて、いろいろな活動ができて、どの子も本当に嬉しそうな輝いた顔をしていました。

今日は、鶴理事長先生がなぎさ公園小学校に来られました。

なぎさ公園小学校が休校中、なぎさっ子と先生がどのように繋がっているのか見るためです。

ICTでどのように課題を配信したり、受信したりするのか、

GoogleMeetを使ってどのようにホームルームをしていくのか、

興味津々のご様子！

ちょうど、6年生がGoogleMeetでのホームルームの日だったので、その様子を見学されました。

担任の先生、いつものように出席確認していますが、、、

校長先生と理事長先生に挟まれ、少し緊張気味の様子です。

（まだ、なぎさっ子には担任の先生しか見えていません）

校長先生が

「このように、パソコンのカメラに映し出されて、、、」と

理事長先生に説明されながら見学していましたが、担任の先生に替わって思わず実演！！

校長先生の登場に、一層大きな声がパソコンから聞こえてきました。

（いつもGoogleMeetでのホームルームをそっと見守っている校長先生ですが、このように画面上に登場することはなかなかありません。）

「子供たちすごいですね」と、6年生のGoogleMeet の使いこなしに感心され、、、

理事長先生もなんとホームルームに参上です！

これにはパソコンの向こう側の6年生、驚きが隠せません！！

パソコンの向こうからザワザワザワと聞こえてきそうです。

隣の教室では、ホワイトボードを使ってホームルームを進行している先生もいて、

いろいろなやり方が出来るんですねと、驚かれていました。

少しずつ新しい日常が作られてきている今、なぎさ公園小学校でも

変わらないもの、柔軟に対応しながら変えていくものがあります。

今日はそんな一端を理事長先生に見ていただきました。

理事長先生、また小学校にも、GoogleMeet のホームルームにもなぎさっ子に会いに来てくださいね。